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              敢當時評丨“代畫參賽”,丟失了興趣教育的“本色”

              2024

              / 01/09
              來源:

              海報新聞

              作者:

              朱延魯

              手機查看

                評論員 朱延魯

                近日,網絡上出現了一些為中小學生提供代畫服務的商家。學生或家長根據需求下單,商家就會將成年人創作的美術畫作出售給顧客。之后,學生拿著這些買來的作品參加各種比賽,有的還獲得了相關獎項。

                家長希望自己的孩子在美術創作上學得一技之長,并能夠在比賽中脫穎而出,無可厚非。但只有憑借自己的真本事贏得的比賽,才算實至名歸。像這種“代畫參賽”,靠買來的作品贏來的虛名,不僅不能代表學生的真實水平,還會誘導孩子產生錯誤的價值導向,影響孩子的成長,得不償失。

                中小學生的美術教育,說到底是一種興趣教育。興趣教育的核心是“興趣”,對中小學階段的學生而言,最重要的不是參加了多少比賽、拿了多少獎杯,而是培養并保持對美術創作的興趣,能夠靜下心來學習與創作。過度追求成績與榮譽,不僅會失去興趣教育的“本色”與初衷,也會讓自己在浮躁中迷失方向。

                “代畫參賽”不是單純的誠信問題,也是公平問題,甚至涉嫌欺詐。拿著買來的畫作在學生作品中同臺競爭,學生作品很難占優勢。一旦“作弊”的選手嘗到了甜頭,而其他參賽者又無力改變這一現狀,就會有更多學生效仿“代畫參賽”者進行“作弊”。這是惡性循環,也是導致“代畫參賽”有市場、成生意的根本原因。最終受到傷害與不公平對待的,將是那些老老實實用自己作品參賽的學生。

                “代畫參賽”的歪風邪氣不可長,且必須得到有效制止。美術教育只是興趣教育的一個點,書法、航模、編程等眾多興趣教育,每一個學科背后都存在著各種各樣的比賽。如果讓“代畫參賽”這樣的投機行為成為學生或家長的“共識”,很快就會在其他學科甚至學校教育中蔓延,其帶來的危害是深刻而廣泛的。

                目前,在多個電商平臺的搜索框輸入“代寫”“代畫”等檢索詞,都會出現提供相關服務的商家,且不止一家。遏制“代畫參賽”,這些商家就是最好的突破口。因此,加強對平臺與商家的監管,對不合規不合法的商品或服務做到及時發現、及時下架,“代寫”“代畫”等自然也就沒有了生存的土壤。同時,各種比賽的組織者與評委,對參賽作品做好把關與甄別,讓“代畫參賽”等沒有可乘之機。當然,一旦發現“代畫參賽”,也應當讓“作弊”的選手付出相應代價。合力之下,中小學生美術教育才能回歸風清氣正,中小學生才能在保持“本色”的興趣教育中健康成長。

              責編:徐坤杰

              審核:張辛

              責編:張辛

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